昆山天赋文化艺术培训中心简介

     2014年、2015年教育局年检本校连续获得全市优秀培训机构之一、2015年荣获苏州市教育局颁发的“诚信单位”奖牌、2016年成为昆山民办教育协会理事单位。

    培训中心教学设备完善，环境优雅，教室宽敞明亮，周边交通便利。教学范围涵盖美术，书法，舞蹈，科技等各种艺术门类，教学规模庞大，师资力量雄厚，是昆山档次一流的教育培训基地。

我们本着“弘扬中国传统艺术，培养少儿艺术人才”的宗旨，秉承对家长负责，对学生尽责，对艺术真诚的教学理念，发展培养少儿艺术兴趣，提高文化素养和艺术技能，真正让儿童感受艺术的美妙和生活的美好。

培训课目：

一．书法（毛笔书法和硬笔书法）

   我们严格按照教育部印发《中小学书法教育指导钢要》的通知，针对中小学生特点以毛笔的隶书和楷书、钢笔的楷书为主。由浅入深、从基础的点画、偏旁部首书写要领、结构、布局规律入手。从基础抓起，循序渐进，以达到认真写字、规范写字，进而养成严谨办事的良好习惯。

书法语言：是以笔墨线条为主要表现形式，以书写内容为主题而形成的艺术语言。

二．中国画

中国画是我国的艺术奇葩，是中国传统文化的精华之一。随着对国学认识的崛起，国画使现代文化观念趋向多维发展。让学生从小接触学习中国画有利于培养学生对中国民族传统文化的热爱情感，也是中国画传承与发展的重要途径。我们通过学习中国画基础知识，学习绘画工具的使用方法，掌握控制笔墨的能力，感知水墨关系变化的特点。临摹简单的中国画作品，加入山水，花卉等造型元素，加强水墨关系变化训练。 从而培养学生陶冶情操、丰富感情；去俗取雅、去粗取精；帮助学生提高审美境界，净化心灵。

三．儿童画

儿童美术教育它是对人进行心理、思想、情操和人格的教育,是人的素质教育，是全面育人的教育,让儿童参加美术活动本身并不是目的，而是手段和方法。因为，美术活动可以培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力，使儿童借绘画表现，舒展自己内在的意欲和情感，从而培养儿童美的情操和陶冶他们完美的人格。
    儿童通过绘画把自己脑海中的意象、心绪以及对周围事物的认识表达出来，可以说儿童画是儿童的全部自我表现，在绘画中，儿童表现了他的思想、感情、兴趣和对外部世界的认识。

四．素描

   素描是以单色的线和明暗色调来塑造形象,是绘画造型的基础.素描教学的目的，是培养学生正确的观察方法和认识能力，学会运用线条或明暗色调准确地表现物象的形体、结构、比例、动态、明暗、立体感、空间感和质感等。我们学习素描是为了认识对象，研究对象，然后表现对象。只有通过系统的学习和严格的艺术思维能力的训练，才能有效地积累认识生活的知识和表达的技术能力，以便应用于将来的艺术创作。为此，我们必须学会素描艺术的一切造型手段和艺术语言，艺术地、灵活地运用各种艺术形象来表达自己的思想、认识与观念，这就是我们学习素描的目的。

   五．动漫绘画

     动漫已经成为一个时代的代表性文化，那么动漫教育也即将成为代表一个时代的新兴教育形式。从动漫入手学习绘画知识已被越来越多的少年儿童所接受，其事半功倍的教学成果令家长们欣喜，让同行认同，这就是与时俱进的兴趣教育。而现在我们将这一项目开发以及实施不单单是从动漫入手让这些孩子们学习绘画，我们还要从动漫入手让他们了解动漫，学习动漫，参与制作动漫中等，养成兴趣学习的好习惯。从而培养中小学生的想象力和创造力，增强孩子的自主学习能力和动手能力。

我们通过学习专业漫画造型基础知识、漫画工具使用、漫画特有表现技法、漫画角色设计、情景表现等，创作大众喜爱的漫画形象，用漫画来表现生活。提高动漫鉴赏审美能力，了解世界著名漫画形象和漫画家。

   六．舞蹈(民族舞/形体芭蕾/拉丁舞)

    舞蹈是一门综合性的表演艺术,它与音乐、诗歌、美术等结合在一起。儿童舞蹈训练更具有天真、单纯、活泼、夸张的特点。对其能增进身心健康,培养端正体态,塑造美的形体,陶冶美的情操,丰富学习生活。

我们注重学生对舞蹈动感的基础性开发,在组合中贯穿兴趣,在兴趣中贯穿意识,加强肢体语言的开发和强化性。让不同基础条件,不同年龄对舞蹈发生兴趣的学生们能够在身体的柔韧性,稳定性,协调和灵活性得到训练,培养学生坚强的意志和高尚的审美能力,为以后学习更多舞蹈种类打下基础。

    师资力量

聘请具有一定影响力的书法家、画家、书画院画师、音乐舞蹈家等省市级专业艺术家任教。