昆山市陆家镇夏桥小学
昆山市陆家镇夏桥小学创办于1999年，至今有17年的发展历程。多年来，学校在昆山市各级政府关怀、扶持下，全校师生努力拼搏，学校面貌焕然一新，各项工作蒸蒸日上，取得令人瞩目的成绩。学校先后被评为“苏州市平安校园”、 “昆山市社会评估组织
近几年，夏桥小学不断优化教育教学管理，积极参加各种比赛和活动，教育教学水平不断提高，各方面取得了一点成绩，得到了社会各界和学生家长的好评，下面谈谈我们的几点做法。
一、抓教师队伍建设
1．严格把好教师招聘关。学校招聘时严格把关，教师毕业院校要求是师范院校师范专业，学历达到大专或以上，普通话证书要合乎要求，证件合乎要求后应聘教师按规定课题备课，根据备课再上微型课，以上几点达到要求后学校与教师面谈，主要在工资待遇、工作条件方面达成共识的才可以签订合同。
2．抓好教师师德师风。一方面利用全体教师会，进行正面宣传和引导，另一方面组织教师对《教师法》、《中小学职业道德规范》《夏桥小学教师师德师风责任书》、《夏桥小学教师承诺不从事有偿家教承诺书》进行学习，同时以此为依据，加强平时检查，发现一起，查处一起，通报一起，从而使得教师的各项行为更加规范。
3.加强教师队伍培训。学校把加强教师队伍培训作为一项重要工作来抓。主要做好以下三方面工作。
（1）重视骨干教师的培养。对师德师风规范，事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子。积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动，给青年教师提供更多展示、交流才华的机会，使骨干教师尽快脱颖而出，从而起到教学带头作用。
（2）抓好青年教师的成长。贯彻落实市教育局有关文件的精神，扎实开展传帮带活动，为新教师配备教学能力强、教学经验丰富的业务指导老师。每个学年都开展师徒结对活动，要求
（3）加大新教师培训力度。新教师上岗前都要接受学校组织的岗前培训，培训时要求学校各部门负责人都到场参与，主要是集中学习学校各项规章制度，让老师对学校的各项规章制度能够熟记于心，在此基础上学校再与教师签订师德师风管理责任书，学校安全工作责任书等，以便于明确管理责任。
4．加强教师的管理和考核。根据学校实际情况，学校制定了《夏桥小学教师考核方案》，学校的各部门依照考核方案，平时加强对教师进行考核，学期统计，年度汇总，根据考核结果评出学校优秀教师。考核内容有：教师师德师风、安全工作、教育工作，教学工作，教科、教技工作、劳动纪律、民主评议和加分情况。按照参加考核人数的30%分学科评出校优秀教师，优秀教师兑现考核奖金，每月300元。
5．实行末位淘汰制度。依据教师考核的结果，学校根据教师签订的合同和工作年度内整体情况对考核明显末位的教师进行淘汰。结合指标主要看当年度工作业绩差、师德师风有问题的，另外此制度是针对试用期范围内考核明显末位的教师。此项制度执行几年来，对教师工作积极性起到了很大促进作用。
二、抓教育管理工作
1、抓学生常规，评比流动红旗。学生在校常规是民工子弟学校学生管理的重点和难点，我校一直注重学生的养成教育，依据小学生守则，中小学生行为规范等要求，从学生一日常规着手，下课要求学生做到“方便一下、准备一下，休息一下”。另外在校上课、就餐、参加活动、大课间等都有明确的规定。学生一日常规主要包括:学生升旗仪式的精神面貌、早操大课间活动参与情况、各班级晨会开展情况、课间纪律、眼保健操、午餐路队、放学路队、红领巾和队干部标志佩戴,围绕这些内容进行定期与不定期的检查，并把每周检查的情况汇总，根据分数的高低分年级评出一周的纪律流动红旗。每周一再把红旗发到评比到的班级，周五收回。每月考核，记录到学期末教师考核中。
2、抓班主任工作，注重实效性。要求班主任按照《苏州市中小学班主任工作手册》开展各项工作，主要有班级管理，班级活动、学生指导、家校联系等方面开展工作，要求班主任每次开展活动都要如实记录下来，每月检查。并把检查结果纳入当月班主任考核中，并与实际工资挂钩。
3、利用媒体家校互动，取得家长支持。学校利用宣传栏、板报等开展对学生开展养成教育，还利用家校路路通，学校微信、班主任群等，及时对学生进行爱国主义、中华传统美德、遵纪守法、爱校爱家等教育，使学生热爱昆山，热爱班级。另外，我校正在开展家长志愿者服务，让家长参与到学校的管理中来。
4、上好晨会和班会课。每周一次的班会课，每天一次的晨会课，德育处安排了丰富的内容，主要开展读用读报，中华经典诵读，安全纪律等教育，周五对学生一周表现情况进行总结。
三、抓教学管理工作
细化教学常规管理，抓实六认真工作。以昆山市教育局六认真规范为指导，并开展对教师的各项检查工作。开展每月六认真考核，并与当月的工资和年度考核紧密结合。
1．抓好备课环节。要求教师备课要提前四课时左右，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象；教学目标要明确，重点、难点要合理清晰；要有教后小记。鼓励教师对自己的教案进行二次修改（用红色笔），授后小记每课时都要写50字左右，内容应该是结合教案的实施情况、学生的学习效果等不同角度进行分析、反思和修改，增强教后记的针对性和实效性。通过平时每一堂课的反思小结，来促进每一位教师改进教学设计。
2．抓好上课环节。每个教师都必须严格执行课表，充分运用40分钟，认真上好每一节课，真正提高课堂教学效率。要向课堂要效率，逐步改变过去依靠增加教学时间和增加学生作业来提高质量。教学目标必须明确，突出重点，突破难点，努力实现预设的教学目标；教学过程必须清晰；教学方法必须得当。教师要严格执行课堂常规，积极做好课前准备，注意培养学生的读写姿势和学习习惯，不体罚和变相体罚学生。教导处组织人员对教师上课进行巡视，并做好记录，把巡课情况纳入到每个教师的六认真考核中。
3．认真布置和批改作业。教师要按照课程要求，布置适量适度的作业并及时批改。《补充习题》、课堂作业、语文习字帖要求全批全改，作文批改重在指导，批改要规范细致，有总批和眉批，评语要有针对性、指导性、激励性，字迹要工整。平时教师利用课堂培养学生自改、互批作文的能力。
4．认真做好课外辅导。紧紧围绕“培优辅差”这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导内容有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其细致做好辅导工作，提高整体教学质量。
5．认真做好质量监测。为了及时了解教师的代课和检测班级教学质量，学校每个月都要求教导处对某个教学科目进行质量调研，根据监测情况，及时了解教师的教学情况，同时要求教师进行总结和反思，要求老师调整教学方法，最大限度地提高教学的有效性。同时，对其它各科教师要在课中及时对学生进行小练笔，以便发现教学中的不足，以便不断改进工作。
几年来，夏桥小学虽然取得一点成绩，但相对于昆山不断发展的教育形势，相对于家长对民办学校的期望要求，我们还有很多的事要做，还有很长的路要走。夏桥小学将继续加强学校的内部规范管理，规范教师的教学行为，提高学校的教育教学质量，把学校办成一流的民办学校而不断努力！